100,00 zł
Uczestnicy szkolenia pogłębią wiedzę na temat dokumentu, jakim jest orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego
Przepraszamy, mamy już komplet.
Opis
Data: 19 kwietnia 2021 r. (poniedziałek) w godz. 15.30 – 18.30
Miejsce: PLATFORMA E-LEARNINGOWA
SZKOLENIE W FORMIE ONLINE Z MOŻLIWOŚCIĄ DYSKUSJI I ZADAWANIA PYTAŃ. DO UCZESTNICTWA W NIM POTRZEBNY JEST KOMPUTER Z GŁOŚNIKIEM I Z DOSTĘPEM DO INTERNETU. PO REJESTRACJI ORAZ DOKONANIU OPŁATY, UCZESTNIK OTRZYMA LINK AKTYWACYJNY DO SZKOLENIA.
Uwaga! Szkolenie nie będzie nagrywane, odbywa się w czasie rzeczywistym i nie ma możliwości późniejszego odtworzenia w innym terminie.
Uczestnicy szkolenia otrzymują pocztą zaświadczenie o ukończeniu formy doskonalenia zawodowego
Adresaci:
nauczyciele przedszkoli oraz szkół/placówek (wszystkie etapy edukacyjne)
Liczba godzin:
4 godzin dydaktyczne
Cele:
- Przybliżenie obowiązków dyrektora przedszkola, szkoły i placówki wobec ucznia posiadającego orzeczenie o potrzebie kształcenie specjalnego
- Przypomnienie podstaw prawnych dotyczących wydawania opinii i orzeczeń przez zespoły orzekające w poradniach psychologiczno-pedagogicznych
- Pogłębienie wiadomości na temat zasad i procedur wydawania orzeczeń o potrzebie kształcenia specjalnego
Treści szkoleniowe:
- Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego jako podstawa organizowania pomocy psychologiczno-pedagogicznej uczniom niepełnosprawnym
- Analiza szczegółowych zaleceń zawartych w orzeczeniach o potrzebie kształcenia specjalnego z uwzględnieniem rodzajów niepełnosprawności
- Omówienie zalecanych celów rozwojowych i terapeutycznych do realizacji podczas zajęć wychowania przedszkolnego lub zajęć edukacyjnych, zajęć rewalidacyjnych, socjoterapeutycznych i resocjalizacyjnych oraz w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej udzielanej dziecku lub uczniowi
- Analiza przykładowych orzeczeń o potrzebie kształcenia specjalnego
Prowadząca:
mgr Ewa Bochenek – absolwentka psychologii na Uniwersytecie Jagiellońskim, coach, trener w zakresie zarządzania w obszarze umiejętności interpersonalnych, dyrektor Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 4 w Krakowie