Jak wspierać dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przedszkolu?

110,00 

Celem szkolenia jest m.in. wypracowanie sposobu wspierania dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przedszkolu, poszerzenie warsztatu pracy nauczyciela i terapeuty.

Pozostało wolnych miejsc: 20

Opis

Data: 1 grudnia 2021 r. (środa) w godz. 17.00 – 20.00

Miejsce: PLATFORMA E-LEARNINGOWA

SZKOLENIE W FORMIE ONLINE Z MOŻLIWOŚCIĄ DYSKUSJI I ZADAWANIA PYTAŃ. DO UCZESTNICTWA W NIM POTRZEBNY JEST KOMPUTER Z GŁOŚNIKIEM I Z DOSTĘPEM DO INTERNETU. PO REJESTRACJI ORAZ DOKONANIU OPŁATY, UCZESTNIK OTRZYMA LINK AKTYWACYJNY DO SZKOLENIA.

Uwaga! Szkolenie nie będzie nagrywane, odbywa się w czasie rzeczywistym i nie ma możliwości późniejszego odtworzenia w innym terminie.

Adresaci: 

nauczyciele i specjaliści pracujący z dziećmi w grupach przedszkolnych

Liczba godzin:

4 godzin dydaktyczne

Cele:

  • pogłębienie wiadomości na temat specjalnych potrzeb edukacyjnych,
  • wypracowanie sposobu wspierania dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przedszkolu,
  • poszerzenie warsztatu pracy nauczyciela i terapeuty.

Treści szkoleniowe:

  1. Specjalne potrzeby edukacyjne w świetle obowiązujących przepisów.
  2. Przegląd specjalnych potrzeb edukacyjnych w przedszkolu.
  3. Organizacja pomocy dla dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
  4. Sposoby wspierania dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w trakcie bieżącej pracy w grupie przedszkolnej.
  5. Wspieranie dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi podczas zajęć specjalistycznych.
  6. Niezbędnik nauczyciela i terapeuty – baza wiedzy i materiałów do pracy.

Prowadząca: mgr Urszula Wesół – pedagog specjalny; specjalności: pedagogika wspierająca uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną. Prowadzi zajęcia terapii pedagogicznej oraz zajęcia rewalidacyjne
z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w grupach przedszkolnych.

 

Uczestnicy szkolenia otrzymują pocztą zaświadczenie o ukończeniu formy doskonalenia zawodowego