110,00 zł
Adresatami szkolenia są: nauczyciele, pedagodzy, psycholodzy, logopedzi
Przepraszamy, mamy już komplet.
Opis
Data: 17 maja 2022 r. (wtorek) w godz. 16.30 – 19.30
Miejsce: INTERNET – PLATFORMA WEBINAROWA
SZKOLENIE W FORMIE ONLINE Z MOŻLIWOŚCIĄ DYSKUSJI I ZADAWANIA PYTAŃ. DO UCZESTNICTWA W NIM POTRZEBNY JEST KOMPUTER Z GŁOŚNIKIEM I Z DOSTĘPEM DO INTERNETU. PO REJESTRACJI ORAZ DOKONANIU OPŁATY, UCZESTNIK OTRZYMA LINK AKTYWACYJNY DO SZKOLENIA.
Uwaga! Szkolenie nie będzie nagrywane, odbywa się w czasie rzeczywistym i nie ma możliwości późniejszego odtworzenia w innym terminie.
Adresaci:
nauczyciele oraz specjaliści pracujący w szkołach i przedszkolach
Liczba godzin:
4 godziny dydaktyczne
Cele:
- Poznanie patomechanizmow afazji
- Zapoznanie ze specyfiką pracy z dziećmi z afazją – funkcjonowanie ucznia z afazją w szkole, sposoby komunikowania się z nim oraz oceniania
- Poznanie zasad terapii – odbudowywanie sysytemu komunikacji werbalnej i pisemnej
Treści szkoleniowe:
- Afazja – przyczyny, objawy, konsekwencje
- Diagnoza różnicowa – afazja, SLI
- Zadania wspomagające pracę z dziećmi z afazją – obszary sprawności językowych i ich specyfika w obrazie afazji
- Warsztaty usprawniające komunikację językową ucznia z afazją
- Dostosowanie wymagań edukacyjnych ucznia z afazją – funkcjonowanie na lekcji i ocenianie; dostosowania egzaminacyjne
Prowadząca:
mgr Małgorzata Rucka – pedagog, logopeda, neurologopeda (specjalizacja neurologopedia kliniczna z wczesną interwencją logopedyczną). Doświadczenie zawodowe zdobywała m.in. w PPP Polskiego Towarzystwa Dysleksji, MDK Fort 49 „Krzesławice”, Specjalistycznej Poradni Wczesnej Pomocy Psychologiczno – Pedagogicznej, Krakowskiej Szkole Teatralnej i Filmowej, PPP nr 4 w Krakowie, z którą jest nadal związana zawodowo
Uczestnicy szkolenia otrzymują pocztą zaświadczenie o ukończeniu formy doskonalenia zawodowego