Tag: kształcenie specjalne

Jak włączać ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi do zespołu klasowego? – szkolenie Rady Pedagogicznej

Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi potrzebuje zorganizowania bezpiecznej przestrzeni sprzyjającej uczeniu się, a także dostosowania metod i form pracy oraz wsparcia nauczycieli i specjalistów. Cele szkolenia Rady Pedagogicznej: Treści szkoleniowe: Liczba godzin: 4 godziny dydaktyczne Organizacja szkolenia: Szkolenie w formie webinaru prowadzonego w czasie rzeczywistym; możliwość kontaktu z prowadzącym za pośrednictwem czatu, kamery, mikrofonu. Aby uczestniczyć w szkoleniu, nie ma potrzeby instalowania dodatkowych aplikacji, a logowanie polega na kliknięciu w przesłanyContinue reading

Praca z dzieckiem/uczniem z niedosłuchem – szkolenie Rady Pedagogicznej

Praca z dzieckiem/uczniem z niedosłuchem wymaga dostosowania warunków kształcenia oraz wymagań edukacyjnych do potrzeb i możliwości psychofizycznych ucznia. Cele szkolenia Rady Pedagogicznej: Praca z dzieckiem z niedosłuchem – Treści szkoleniowe: Liczba godzin: 4 godziny dydaktyczne Organizacja szkolenia: Szkolenie w formie webinaru prowadzonego w czasie rzeczywistym; możliwość kontaktu z prowadzącym za pośrednictwem czatu, kamery, mikrofonu. Aby uczestniczyć w szkoleniu, nie ma potrzeby instalowania dodatkowych aplikacji, a logowanie polega na kliknięciu w przesłanyContinue reading

Zajęcia rewalidacyjne w przedszkolu i szkole – szkolenie Rady Pedagogicznej

Zajęcia rewalidacyjne w przedszkolu i szkole organizowane są dla dzieci/uczniów niepełnosprawnych posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego. Cele szkolenia Rady Pedagogicznej: Zajęcia rewalidacyjne w przedszkolu i szkole – treści szkoleniowe: Liczba godzin: 4 godziny dydaktyczne Organizacja szkolenia: Szkolenie w formie webinaru prowadzonego w czasie rzeczywistym; możliwość kontaktu z prowadzącym za pośrednictwem czatu, kamery, mikrofonu. Aby uczestniczyć w szkoleniu, nie ma potrzeby instalowania dodatkowych aplikacji, a logowanie polega na kliknięciu w przesłanyContinue reading