Zaburzenia integracji sensorycznej u osób w spektrum autyzmu występują bardzo często. Polegają na nietypowym odbieraniu i przetwarzaniu bodźców, które płyną do mózgu ze zmysłów. Specjaliści wyróżniają trzy typy zaburzeń: nadwrażliwość, podwrażliwość oraz poszukiwanie sensoryczne. Cele szkolenia Rady Pedagogicznej: Szkolenie Zaburzenia integracji sensorycznej – treści: Liczba godzin: 4 godziny dydaktyczne Organizacja szkolenia: Szkolenie Zaburzenia integracji sensorycznej u dzieci/uczniów ze spektrum autyzmu organizowane jest w formie webinaru prowadzonego w czasie rzeczywistym; możliwość kontaktu zContinue reading
Tag: dzieci ze spektrum autyzmu
Trudne zachowania u dzieci ze spektrum autyzmu – strategie pracy – szkolenie Rady Pedagogicznej
Według klasyfikacji ICD-11 spektrum zaburzeń autystycznych charakteryzuje się deficytami w zakresie umiejętności inicjowania i podtrzymywania interakcji społecznych oraz komunikacji, a także ograniczonymi, powtarzającymi się wzorcami zachowań i zainteresowań. Cele szkolenia Rady Pedagogicznej: Zdobycie wiedzy dotyczącej przyczyn występowania zachowań trudnych u dzieci ze spektrum autyzmu w kontekście specyfiki ich funkcjonowania Poznanie strategii pracy nad zachowaniami trudnymi, w szczególności metod sprzyjających zapobieganiu występowania tych zachowań Treści szkoleniowe: Specyfika funkcjonowania dzieci ze spektrum autyzmu AnalizaContinue reading