Opis

Data: 15 kwietnia 2021 r. (czwartek) w godz. 15.30 – 18.30

Miejsce: INTERNET – PLATFORMA WEBINAROWA

SZKOLENIE W FORMIE ONLINE Z MOŻLIWOŚCIĄ DYSKUSJI I ZADAWANIA PYTAŃ. DO UCZESTNICTWA W NIM POTRZEBNY JEST KOMPUTER Z GŁOŚNIKIEM I Z DOSTĘPEM DO INTERNETU. PO REJESTRACJI ORAZ DOKONANIU OPŁATY, UCZESTNIK OTRZYMA LINK AKTYWACYJNY DO SZKOLENIA.

Uwaga! Szkolenie nie będzie nagrywane, odbywa się w czasie rzeczywistym i nie ma możliwości późniejszego odtworzenia w innym terminie.

Adresaci: 

nauczyciele – pedagodzy specjalni, wychowawcy, specjaliści pracujący z uczniami z głęboką niepełnosprawnością intelektualną

Liczba godzin:

4 godziny dydaktyczne

Forma:

wykładowo-warsztatowa

Cele szkolenia:

• Poszerzenie wiedzy na temat funkcjonowania osób z niepełnosprawnością intelektualną
  w stopniu głębokim
• Wzbogacenie warsztatu pracy o konkretne metody i ćwiczenia stosowane w celu poprawy funkcjonowania osób z głęboką niepełnosprawnością intelektualną

Treści szkoleniowe:

1. Charakterystyka osób z głęboką niepełnosprawnością intelektualną.
2. Planowanie i zasady organizacji zajęć rewalidacyjno-wychowawczych.
3. Konstruowanie indywidualnego programu zajęć rewalidacyjno-wychowawczych.
4. Przegląd metod wykorzystywanych w pracy z uczniami o głębokim stopniu niepełnosprawności.
5. Komunikacja osób niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu głębokim.
6. Przykłady ćwiczeń i zabaw stymulujących rozwój uczniów z głęboką niepełnosprawnością intelektualną.
7. Pomoce i literatura przydatne w codziennej pracy.

mgr Irena Daniel – oligofrenopedagog, od wielu lat prowadzi rewalidację oraz zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną i z autyzmem, terapeuta EEG Biofeedback, neurologopeda, autorka bajek logopedycznych

Uczestnicy szkolenia otrzymują zaświadczenie o ukończeniu formy doskonalenia zawodowego