120,00 zł
Adresatami szkolenia są: nauczyciele edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, nauczyciele świetlicy, pedagodzy specjalni, prowadzący zajęcia rewalidacyjne, nauczyciele muzyki, osoby prowadzące zajęcia umuzykalniające
Pozostało wolnych miejsc: 19
Opis
Data: 7 stycznia 2025 r. (wtorek) w godz. 17.00 – 20.00
Miejsce: INTERNET – PLATFORMA WEBINAROWA
Szkolenie w formie online z możliwością dyskusji i zadawania pytań. Do uczestnictwa w nim potrzebny jest komputer z głośnikiem i dostęp do Internetu.
Po rejestracji oraz dokonaniu opłaty, uczestnik otrzyma link do logowania (link rozsyłany jest kilka dni przed szkoleniem).
Uwaga! Szkolenie nie będzie nagrywane, odbywa się w czasie rzeczywistym i nie ma możliwości późniejszego odtworzenia w innym terminie.
Uczestnicy szkolenia otrzymują zaświadczenie o ukończeniu formy doskonalenia zawodowego z akredytowanej przez Kuratorium Oświaty placówki (zgodnie z rozporządzeniem MEiN).
Adresaci:
nauczyciele edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, a także wszyscy zainteresowani wspomnianą tematyką, pragnący wzbogacić swój warsztat pracy, np. nauczyciele świetlicy, pedagodzy, osoby prowadzące zajęcia umuzykalniające z młodszymi dziećmi.
Liczba godzin:
4 godziny dydaktyczne
Cele szkolenia:
- poznanie ciekawych sposobów, aby zachęcić dzieci do aktywnego przeżywania muzyki
- zapoznanie z nowatorskimi ćwiczeniami umuzykalniającymi do wykorzystania na różnych etapach nauczania
- zapoznanie z atrakcyjną dla dzieci literaturą muzyczną, którą można wykorzystywać podczas zajęć
- poznanie sposobów na wykorzystanie muzyki klasycznej w ćwiczeniach wyciszająco – relaksujących, niwelujących zbędne napięcia mięśniowe
- poznanie pomysłów na ciekawe wykorzystanie rekwizytów podczas tańców i zabaw muzycznych
- uczestnicy mają możliwość zapoznać się z podstawowymi zagadnieniami teoretycznymi
w muzyce (np.: tempo, dynamika, artykulacja)
Treści szkoleniowe:
- Wiadomości na temat wpływu muzyki klasycznej na rozwój dziecka
- Wykorzystanie elementów metody Carla Orffa i Batii Strauss w ćwiczeniach z muzyką klasyczną
- Autorskie zabawy przy muzyce klasycznej na różne pory roku
- Praktyczne wskazówki do tworzenia układów do muzyki klasycznej
- Nauka tworzenia scenek, ilustracji i interpretacji ruchowych
- Zabawy, tańce i improwizacje do muzyki klasycznej z wykorzystaniem rekwizytów
- Ćwiczenia inhibicyjno – incytacyjne (pobudzające i hamujące ruch), kształcące refleks, umiejętność koncentracji, rozwijające koordynację słuchowo-ruchową
- Tańce i zabawy integracyjne
- Ćwiczenia rozluźniająco – relaksujące, wyciszające i niwelujące niepotrzebne napięcia mięśniowe
- Gry muzyczne, interaktywne, ruchowe
Po szkoleniu otrzymasz materiały:
- opisy ćwiczeń i zabaw prezentowanych na szkoleniu
- zestaw nagrań utworów i podkładów muzycznych do ćwiczeń
- tekst i nuty piosenek oraz nagranie jej linii melodycznej
- praktyczne wskazówki do prowadzenia zajęć
- lista atrakcyjnych i przystępnych dla dzieci utworów klasycznych do wykorzystania podczas zabaw, tworzenia scenek muzycznych i tańców
- wiadomości teoretyczne i obszerna bibliografia
Prowadząca:
mgr Paulina Wójcik-Ilnytska – absolwentka Akademii Muzycznej w Krakowie na Wydziale Twórczości, Interpretacji i Edukacji Muzycznej, a także Akademii Muzycznej w Katowicach na wydziale Wokalno – Instrumentalnym, specjalność wokalno-aktorska. Trener – szkoleniowiec, nauczyciel rytmiki i logorytmiki oraz śpiewu i kształcenia słuchu. Jest autorką książki „Nauczmy dzieci śpiewać” oraz artykułów naukowych o tematyce edukacji muzycznej
Szkolenie pt. Wykorzystanie muzyki klasycznej w pracy z dziećmi znajduje się także w ofercie Szkoleń Rad Pedagogicznych – zapraszamy do współpracy.