Rozbieżność oczekiwań pomiędzy nauczycielem a rodzicem – budowanie współpracy dorosłych na rzecz sukcesu dziecka – 28-01-2021

110,00 

Cele: pogłębienie wiedzy na temat postaw rodzicielskich, nabycie umiejętności komunikacyjnych, nabycie umiejętności przygotowania spotkania pedagoga z rodzicem

Przepraszamy, mamy już komplet.

Opis

Zapisy poprzez formularz zgłoszeniowy (przycisk zapisz się) lub telefonicznie pod numerem 604 705 942 (od poniedziałku do piątku w godzinach od 8:00 do 16:00)

Data: 28 stycznia 2021 r. (czwartek) w godz. 15.30 – 18.30

Miejsce: INTERNET – PLATFORMA E-LEARNINGOWA

SZKOLENIE W FORMIE ONLINE Z MOŻLIWOŚCIĄ DYSKUSJI I ZADAWANIA PYTAŃ. DO UCZESTNICTWA W NIM POTRZEBNY JEST KOMPUTER Z GŁOŚNIKIEM I Z DOSTĘPEM DO INTERNETU. PO REJESTRACJI ORAZ DOKONANIU OPŁATY, UCZESTNIK OTRZYMA LINK AKTYWACYJNY DO SZKOLENIA.

Uwaga! Szkolenie nie będzie nagrywane, odbywa się w czasie rzeczywistym i nie ma możliwości późniejszego odtworzenia w innym terminie.

Adresaci:

nauczyciele, wychowawcy, pedagodzy, dyrektorzy szkół

Liczba godzin:

4 godziny dydaktyczne

Forma:

wykładowo-warsztatowa

Cele:

  • Pogłębienie wiedzy na temat postaw rodzicielskich
  • Nabycie umiejętności komunikacyjnych
  • Nabycie umiejętności radzenia sobie z trudnymi uczuciami podczas rozmowy z rodzicem
  • Nabycie umiejętności przygotowania spotkania pedagoga z rodzicem

Treści szkoleniowe:

  1. Sytuacja rodzica a sytuacja nauczyciela, pedagoga
  2. Typy postaw rodzicielskich
  3. Słuchanie aktywne i uważne w celu budowania sojuszu
  4. Ustalanie celu – sukces dziecka, efekt pożądanej zmiany

 Prowadząca:

mgr  Ewa Jędrzejczyk-Wawryk – psychoterapeuta o wieloletnim doświadczeniu w pracy terapeutycznej z młodzieżą oraz osobami dorosłymi. Wicedyrektor Krakowskiego Ośrodka Terapii KOT. Pracuje również z dziećmi i młodzieżą z niepełnosprawnościami, prowadzi grupy rodziców. Ukończyła Uniwersytet Jagielloński oraz liczne kursy i szkolenia w zakresie psychoterapii psychodynamicznej w Krakowskim Centrum Psychodynamicznym. Jest członkiem Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Psychodynamicznej i Polskiego Towarzystwa Psychologicznego, sekcji Psychoterapii.