120,00 zł
Szkolenie jest zgodne z kierunkami polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2026/27
Pozostało wolnych miejsc: 20
Opis
Data: 19 listopada 2026 r. (czwartek) w godz. 17.00 – 19.15
Miejsce: INTERNET – PLATFORMA WEBINAROWA
Szkolenie w formie online z możliwością dyskusji i zadawania pytań. Do uczestnictwa w nim potrzebny jest komputer z głośnikiem i dostęp do Internetu.
Po rejestracji oraz dokonaniu opłaty, uczestnik otrzyma link do logowania (link rozsyłany jest kilka dni przed szkoleniem).
Uwaga! Szkolenie nie będzie nagrywane, odbywa się w czasie rzeczywistym i nie ma możliwości późniejszego odtworzenia w innym terminie.
Uczestnicy szkolenia otrzymują zaświadczenie o ukończeniu formy doskonalenia zawodowego z akredytowanej przez Kuratorium Oświaty placówki (zgodnie z rozporządzeniem MEN).
Adresaci:
wychowawcy, nauczyciele, specjaliści
Liczba godzin:
3 godziny dydaktyczne
Cele szkolenia:
• poszerzenie wiedzy na temat uzależnień behawioralnych występujących wśród dzieci i młodzieży oraz czynników zwiększających ryzyko ich rozwoju
• zapoznanie uczestników z mechanizmami powstawania i utrzymywania się uzależnień od nowych technologii, gier komputerowych, mediów społecznościowych, hazardu, zakupów oraz innych zachowań nałogowych
• nabycie umiejętności rozpoznawania wczesnych sygnałów świadczące o problemowym korzystaniu z technologii i innych aktywności
• poznanie zasad skutecznej profilaktyki uzależnień opartej na aktualnej wiedzy
• nabycie umiejętności planowania działań profilaktycznych dostosowanych do wieku i potrzeb uczniów
Profilaktyka uzależnień behawioralnych – treści szkoleniowe:
1. Definicja uzależnień behawioralnych, dane z badań.
2. Czynniki ryzyka i czynniki chroniące.
3. Jak rozpoznać pierwsze sygnały?
4. Planowanie programów profilaktyki oraz programów naprawczych.
Po szkoleniu otrzymasz materiały:
-
skrypt
Prowadząca:
dr Agata Hejmowska-Kowalczyk – psycholog, terapeuta pracujący w nurcie TSR, trener TUS. Doktor nauk społecznych w zakresie psychologii. Posiada wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi neuroróżnorodnymi oraz ich rodzinami – w systemie oświaty oraz w ramach pracy gabinetowej
Szkolenie pt. Profilaktyka uzależnień behawioralnych w praktyce – wskazówki i narzędzia dla nauczycieli i specjalistów znajduje się także w ofercie szkoleń Rad Pedagogicznych – zapraszamy do współpracy.
