120,00 zł
Celem szkolenia jest m.in. wzbogacenie wiedzy uczestników na temat organizacji kształcenia specjalnego uczniów z niedosłuchem
Pozostało wolnych miejsc: 4
Opis
Data: 11 września 2024 r. (środa) w godz. 18.00 – 20.15
Miejsce: INTERNET – PLATFORMA WEBINAROWA
Szkolenie w formie online z możliwością dyskusji i zadawania pytań. Do uczestnictwa w nim potrzebny jest komputer z głośnikiem i dostęp do Internetu.
Po rejestracji oraz dokonaniu opłaty, uczestnik otrzyma link do logowania (link rozsyłany jest kilka dni przed szkoleniem).
Uwaga! Szkolenie nie będzie nagrywane, odbywa się w czasie rzeczywistym i nie ma możliwości późniejszego odtworzenia w innym terminie.
Uczestnicy szkolenia otrzymują zaświadczenie o ukończeniu formy doskonalenia zawodowego z akredytowanej przez Kuratorium Oświaty placówki (zgodnie z rozporządzeniem MEiN).
Adresaci:
nauczyciele i specjaliści pracujący z dziećmi/uczniami z niedosłuchem
Liczba godzin:
3 godziny dydaktyczne
Cele szkolenia:
- wzbogacenie wiedzy uczestników na temat organizacji kształcenia specjalnego uczniów z niedosłuchem zgodnie z aktualnymi przepisami prawa oświatowego
- uporządkowanie wiedzy uczestników na temat zajęć rewalidacyjnych prowadzonych przez surdopedagoga
- omówienie kwestii dostosowania warunków kształcenia i dostosowania wymagań edukacyjnych dla uczniów z niedosłuchem
- udoskonalenie umiejętności rozwijania kompetencji językowych dziecka/ucznia z niedosłuchem adekwatnie do jego potrzeb komunikacyjnych
Praca z dzieckiem/uczniem z niedosłuchem – Treści szkoleniowe:
- Organizacja kształcenia specjalnego uczniów z niedosłuchem zgodnie z aktualnymi przepisami prawa oświatowego
- Co robi surdopedagog w zespole do spraw WOPFU i IPET dla dziecka z niedosłuchem?
- Planowanie i realizowanie zajęć rewalidacyjnych w IPET i dzienniku zajęć
- Praktyczne aspekty dostosowania wymagań edukacyjnych dla uczniów z niedosłuchem w przedszkolu i szkole
- Przykłady dobrych praktyk – rozwijanie języka u dzieci/uczniów z niedosłuchem
Prowadząca:
dr Amelia Dziurda-Multan – dr nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki, mgr filologii polskiej i logopedii, nauczyciel dyplomowany, surdopedagog, oligofrenopedagog, absolwent studiów: rewalidacja i edukacja osób ze spektrum autyzmu, terapeuta Integracji Sensorycznej, wykładowca akademicki, autorka publikacji naukowych z zakresu pedagogiki specjalnej
Szkolenie pt. Praca z dzieckiem/uczniem z niedosłuchem znajduje się także w ofercie Szkoleń Rad Pedagogicznych – zapraszamy do współpracy.