130,00 zł
Uczestnicy poznają pomysły na zajęcia łączące pieśni patriotyczne z aktywnym słuchaniem, ruchem, instrumentacją, improwizacją, pracą z tekstem i działaniami plastycznymi
Pozostało wolnych miejsc: 18
Opis
Data: 21 października 2026 r. (środa) w godz. 17.00 – 20.00
Miejsce: INTERNET – PLATFORMA WEBINAROWA
Szkolenie w formie online z możliwością dyskusji i zadawania pytań. Do uczestnictwa w nim potrzebny jest komputer z głośnikiem i dostęp do Internetu.
Po rejestracji oraz dokonaniu opłaty, uczestnik otrzyma link do logowania (link rozsyłany jest kilka dni przed szkoleniem).
Uwaga! Szkolenie nie będzie nagrywane, odbywa się w czasie rzeczywistym i nie ma możliwości późniejszego odtworzenia w innym terminie.
Uczestnicy szkolenia otrzymują zaświadczenie o ukończeniu formy doskonalenia zawodowego z akredytowanej przez Kuratorium Oświaty placówki (zgodnie z rozporządzeniem MEN).
Celem szkolenia jest pokazanie, jak sprawić, by uczniowie nie tylko poznawali repertuar patriotyczny, ale aktywnie go doświadczali, interpretowali i odkrywali na nowo. Pieśni patriotyczne mogą stać się punktem wyjścia do twórczych, angażujących działań muzycznych. Uczestnicy poznają pomysły na zajęcia łączące pieśni patriotyczne z aktywnym słuchaniem, ruchem, instrumentacją, improwizacją, pracą z tekstem i działaniami plastycznymi. Dowiedzą się, jak rozwijać dzięki nim poczucie rytmu, słuch muzyczny, kreatywność, współpracę i świadomy odbiór muzyki. Ważnym elementem będzie także łączenie tradycji ze współczesnością – wykorzystywanie nowych aranżacji, narzędzi cyfrowych i różnych stylów wykonawczych, przy zachowaniu historycznego i kulturowego znaczenia utworów. Propozycje zaprezentowane podczas szkolenia mogą być wykorzystywane w szkole podstawowej w okresie świąt patriotycznych (11 listopada, 1-3 maja, 1 sierpnia, 15 sierpnia, 1 września), ale nie tylko – repertuar patriotyczny może być punktem wyjścia do rozmowy o historii, kulturze i tradycji również w codziennej pracy z uczniami.
Adresaci:
nauczyciele szkół podstawowych, nauczyciele muzyki, nauczyciele świetlicy, nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej, prowadzący godziny wychowawcze, zajęcia pozalekcyjne, zajęcia artystyczne z elementami muzyki i plastyki, zajęcia umuzykalniające oraz wszyscy zainteresowani nauczyciele twórczym wykorzystaniem muzyki w edukacji dzieci i włączaniem treści patriotycznych do zajęć
w ciekawy i angażujący sposób
Liczba godzin:
4 godziny dydaktyczne
Cele szkolenia:
• Poznanie repertuaru tradycyjnych pieśni i piosenek patriotycznych oraz współczesnych utworów o Polsce, wolności i historii.
• Poznanie sposobów twórczego wykorzystywania repertuaru patriotycznego podczas zajęć muzycznych i interdyscyplinarnych.
• Rozwijanie umiejętności pracy z tekstem, rytmem, ruchem i instrumentacją pieśni patriotycznych.
• Poznanie sposobów wykorzystywania nowych aranżacji, narzędzi cyfrowych i twórczych form pracy z zachowaniem historycznego i kulturowego znaczenia utworów.
• Poszerzenie warsztatu nauczyciela o metody aktywnego słuchania muzyki, improwizacji i działań zespołowych.
• Zdobycie inspiracji do odkrywania znanych utworów na nowo, porównywania różnych wykonań oraz tworzenia własnych interpretacji i aranżacji.
Treści szkoleniowe:
1. Repertuar patriotyczny – tradycyjne pieśni oraz współczesne utwory o Polsce, wolności i historii oraz utwory polskich kompozytorów.
2. Twórcza praca z tekstem pieśni patriotycznych – gry, zagadki i stacje zadaniowe.
3. Zabawy rytmiczne, body percussion oraz instrumentacje pieśni patriotycznych.
4. Aktywne słuchanie muzyki i wykorzystanie grafów muzycznych.
5. Autorskie pomysły na wykorzystanie biało-czerwonych rekwizytów w tańcu i zabawie.
6. Pomysły na łączenie muzyki patriotycznej z działaniami plastycznymi.
7. Porównywanie różnych wykonań i aranżacji utworów oraz tworzenie własnych interpretacji.
8. Wykorzystanie narzędzi cyfrowych i nowoczesnych technologii w pracy z repertuarem patriotycznym.
9. Inspiracje do muzycznego urozmaicania akademii i przedstawień szkolnych o tematyce patriotycznej.
10. Repertuar patriotyczny jako punktu wyjścia do rozmowy o historii, kulturze i symbolach narodowych.
Po szkoleniu otrzymasz materiały:
• Opisy ćwiczeń, zabaw i tańców prezentowanych na szkoleniu
• Gotowe materiały i karty pracy do wykorzystania na lekcjach
• Zestaw nagrań utworów wykorzystanych na szkoleniu
• Opracowania pieśni patriotycznych na instrumenty perkusyjne
• Filmiki instruktażowe do grafów muzycznych, gry na kubeczkach i body percussion
• Baza przydatnych źródeł i materiałów
Prowadząca:
dr Paulina Wójcik-Ilnytska – absolwentka Akademii Muzycznej w Krakowie na Wydziale Twórczości, Interpretacji i Edukacji Muzycznej, a także Akademii Muzycznej w Katowicach na wydziale Wokalno-Instrumentalnym, specjalność wokalno-aktorska, doktor w dziedzinie sztuki, dyscyplinie sztuki muzyczne. Trener – szkoleniowiec, nauczyciel rytmiki i logorytmiki oraz śpiewu i kształcenia słuchu. Jest autorką książki „Nauczmy dzieci śpiewać” oraz artykułów naukowych o tematyce edukacji muzycznej.
Szkolenie pt. Patriotyzm w muzycznych barwach – inspiracje do pracy z dziećmi i młodzieżą i znajduje się także w ofercie szkoleń Rad Pedagogicznych – zapraszamy do współpracy.

