60,00 zł
Uczestnicy kursu poznają obowiązujące akty prawne regulujące proces organizowania i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz dowiedzą się, jak w praktyce realizować zawarte w nich zapisy
Pozostało wolnych miejsc:
Opis
Zagadnienia kursu dotyczą organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (z wyjątkiem szkół dla dorosłych, szkół branżowych II stopnia i szkół policealnych) w świetle obowiązujących przepisów prawa po reformie oświaty z 2017 roku
Adresaci:
nauczyciele zainteresowani zagadnieniami związanymi z pomocą psychologiczno-pedagogiczną, a w szczególności: pedagodzy, psycholodzy, wychowawcy klas, dyrektorzy
Cele szkolenia
Uczestnicy kursu poznają obowiązujące akty prawne regulujące proces organizowania i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz dowiedzą się, jak w praktyce realizować zawarte w nich zapisy. Nauczą się prawidłowo dokumentować działania z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Zdobędą wiedzę teoretyczną i praktyczne umiejętności niezbędne do tego, by w ramach obowiązków służbowych właściwie wykonywać zadania z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
Treści programowe
Kurs obejmuje następujące moduły:
I Pomoc psychologiczno-pedagogiczna:
- Beneficjenci pomocy psychologiczno-pedagogicznej
- Formy pomocy psychologiczno-pedagogicznej
- Dostosowanie wymagań edukacyjnych
- Organizacja i zasady udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej
- Dokumentowanie udzielanej pomocy
II Uczeń z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego:
- Wczesne wspomaganie rozwoju
- Kształcenie specjalne
- Indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny
- Zespół nauczycieli, wychowawców i specjalistów pracujących z uczniem
- Dokumentacja dotycząca uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego
III Uczeń zdolny:
- Pomoc psychologiczno-pedagogiczna dla uczniów zdolnych
- Indywidualny program i tok nauki
- Dostosowanie wymagań edukacyjnych z zajęć nieobjętych indywidualnym programem lub tokiem nauki
IV Uczeń chory:
- Zwolnienie z określonych zajęć edukacyjnych
- Indywidualne obowiązkowe roczne przygotowanie przedszkolne, indywidualne nauczanie
- Dostosowanie warunków prowadzenia egzaminów zewnętrznych
V Uczeń ze specyficznymi problemami w uczeniu się:
- Opinia poradni o specyficznych trudnościach w uczeniu się i dostosowanie wymagań edukacyjnych
- Zwolnienie z obowiązku nauki drugiego języka obcego nowożytnego
- Dostosowanie warunków przeprowadzenia egzaminu zewnętrznego
- Zajęcia prowadzone przez specjalistów bezpośrednio z uczniami albo na ich rzecz
Organizacja szkolenia
Kurs ma charakter doskonalący, obejmuje 6 godzin dydaktycznych realizowanych przez Internet w indywidualnym tempie i w dogodnym dla kursanta czasie. Po dokonaniu opłaty i zaksięgowaniu na naszym koncie, uczestnik otrzymuje dostęp do materiałów kursowych w plikach PDF. Podstawą zaliczenia jest test online sprawdzający wiedzę z zakresu zagadnień poruszanych w ramach szkolenia. Aby zaliczyć test, należy odpowiedzieć prawidłowo na 70% pytań testowych. Każdy uczestnik ma do dyspozycji trzy podejścia do testu.
Po zaliczeniu egzaminu testowego, uczestnik otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu kursu doskonalącego dla nauczycieli
Prowadząca:
mgr Elżbieta Wika – z wykształcenia pedagog resocjalizacyjny i rewalidator. Od 1999 roku pracuje jako pedagog szkolny. Prowadzi zajęcia specjalistyczne z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych, pełni funkcję szkolnego koordynatora pomocy psychologiczno-pedagogicznej
Podobne produkty
-
Praca z dzieckiem nadpobudliwym w szkole i w domu
Cena: 60zł Data: dowolna
-
Przeciwdziałanie i eliminowanie agresji i przemocy rówieśniczej w szkole
Cena: 60zł Data: dowolna
