120,00 zł
Tematyka szkolenia jest zgodna z tegorocznym kierunkiem polityki oświatowej państwa: Rozwijanie u uczniów i wychowanków empatii i wrażliwości na potrzeby innych
Pozostało wolnych miejsc: 20
Opis
Data: 23 kwietnia 2025 r. (środa) w godz. 17.00 – 20.00
Miejsce: INTERNET – PLATFORMA WEBINAROWA
Szkolenie w formie online z możliwością dyskusji i zadawania pytań. Do uczestnictwa w nim potrzebny jest komputer z głośnikiem i dostęp do Internetu.
Po rejestracji oraz dokonaniu opłaty, uczestnik otrzyma link do logowania (link rozsyłany jest kilka dni przed szkoleniem).
Uwaga! Szkolenie nie będzie nagrywane, odbywa się w czasie rzeczywistym i nie ma możliwości późniejszego odtworzenia w innym terminie.
Uczestnicy szkolenia otrzymują zaświadczenie o ukończeniu formy doskonalenia zawodowego z akredytowanej przez Kuratorium Oświaty placówki (zgodnie z rozporządzeniem MEiN).
Adresaci:
nauczyciele szkoły podstawowej i ponadpodstawowej
Liczba godzin:
4 godziny dydaktyczne
Cele szkolenia:
- Nabywanie/pogłębianie umiejętności rozwijania u uczniów empatii.
Tematyka szkolenia jest zgodna z tegorocznym kierunkiem polityki oświatowej państwa: Rozwijanie u uczniów i wychowanków empatii i wrażliwości na potrzeby innych.
Treści szkoleniowe:
Szkolenie z cyklu „Nauczycielskie zaplecze dydaktyczne” będzie zawierało 100% ćwiczeń.
Podczas spotkania zostaną zaprezentowane następujące ćwiczenia rozwijające empatię:
„Mapa troskliwych zachowań”
„Moja piramida potrzeb”
„Wychodzenie poza własną perspektywę”
„Wgląd w siebie, czyli jakie mam tęsknoty?”
„Kolory uczuć w każdym z nas”
„Recepta na uspokajanie uczuć”
„Empatia i wdzięczność wobec siebie”
„Lodowa góra wartości”
„Co oznacza twoje NIE?”
„Etykietowanie własnej radości”
Praca z bajką – „Szczęście czy pech”
Wizyta w „Hotelu dla uczuć”
Na warsztaty uprzejmie prosimy przygotować czyste kartki, kredki, stare gazety i klej.
Prowadząca:
mgr Elżbieta Sobaszek – psycholog i pedagog, absolwentka Wyższej Szkoły Ekonomii i Innowacji w Lublinie na Wydziale Pedagogiki i Psychologii na kierunku Psychologia w specjalności Psychoprofilaktyka i Pomoc Psychologiczna oraz Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie na Wydziale Pedagogiki i Psychologii na kierunek Pedagogika. Posiada doświadczenie w pracy na stanowisku nauczyciela – specjalisty, dyrektora przedszkola oraz szkoły podstawowej. Edukator, szkoleniowiec oraz prelegent na konferencjach naukowych, koordynatorka i realizatorka projektów o tematyce profilaktyki.