120,00 zł
Szkolenie koncentruje się na zapoznaniu uczestników z muzyką epok: klasycyzmu, romantyzmu, XX wieku aż do współczesności oraz ze sposobami wykorzystania jej w procesie umuzykalniania dzieci
Pozostało wolnych miejsc: 10
Opis
Data: 17 grudnia 2024 r. (wtorek) w godz. 17.00 – 20.00
Miejsce: INTERNET – PLATFORMA WEBINAROWA
Szkolenie w formie online z możliwością dyskusji i zadawania pytań. Do uczestnictwa w nim potrzebny jest komputer z głośnikiem i dostęp do Internetu.
Po rejestracji oraz dokonaniu opłaty, uczestnik otrzyma link do logowania (link rozsyłany jest kilka dni przed szkoleniem).
Uwaga! Szkolenie nie będzie nagrywane, odbywa się w czasie rzeczywistym i nie ma możliwości późniejszego odtworzenia w innym terminie.
Uczestnicy szkolenia otrzymują zaświadczenie o ukończeniu formy doskonalenia zawodowego z akredytowanej przez Kuratorium Oświaty placówki (zgodnie z rozporządzeniem MEiN).
Szkolenie koncentruje się na zapoznaniu uczestników z muzyką epok: klasycyzmu, romantyzmu, XX wieku aż do współczesności oraz ze sposobami wykorzystania jej w procesie umuzykalniania dzieci. Szkolenie obejmuje muzyczne zabawy tematyczne, przybliżające uczniom daną epokę i jej cechy, charakterystyczne tańce, instrumenty muzyczne, najważniejszych kompozytorów i ważne fakty z historii muzyki. Pojawią się także piosenki wraz z opracowaniami ruchowymi, ćwiczenia aktywizujące, wyciszające, integracyjne i instrumentacje wykorzystujące literaturę muzyczną wspomnianych epok.
Adresaci:
nauczyciele edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, nauczyciele muzyki (kl. IV-VI), nauczyciele świetlicy, osoby prowadzące zajęcia umuzykalniające oraz wszyscy zainteresowani tematyką edukacji muzycznej dzieci
Liczba godzin:
4 godziny dydaktyczne
Cele szkolenia:
• Poznanie przystępnej dla dzieci literatury muzycznej, charakterystycznej dla klasycyzmu, romantyzmu, XX wieku i współczesności
• Zapoznanie z muzycznymi zabawami przybliżającym uczniom charakterystyczne cechy i wydarzenia danej epoki
• Nauka prostych opracowań tańców występujących w danej epoce oraz choreografii do utworów z różnych okresów historycznych
• Nauka piosenek minionych stuleci
• Poznanie prostych instrumentacji utworów wspomnianych epok
• Prezentacja różnego rodzaju ćwiczeń (aktywizujących, relaksacyjnych, integracyjnych itp.)
• Poznanie sposobów na wykorzystanie rekwizytów w zabawach i tańcach przy muzyce różnych epok
• Zainspirowanie do odkrywania bogactwa muzycznego różnych okresów historycznych
Treści szkoleniowe:
- Muzyczne zabawy tematyczne, przybliżające uczniom daną epokę i jej cechy i nawiązujące do ważnych wydarzeń historycznych.
- Proste opracowania tańców występujących w danej epoce i choreografii
- Charakterystyczne dla danej epoki instrumenty muzyczne, style, kompozytorzy, ważne fakty z historii muzyki, ciekawostki
- Ćwiczenia aktywizujące, wyciszające i integracyjne wykorzystujące literaturę muzyczną wspomnianych epok
- Instrumentacje utworów epok: klasycyzmu, romantyzmu, XX wieku aż do współczesności
- Piosenki z ubiegłych stuleci oraz ich opracowania ruchowe
- Zabawy i ćwiczenia z rekwizytami
Po szkoleniu otrzymasz materiały:
- Opisy ćwiczeń, zabaw i tańców prezentowanych na szkoleniu
- Linie melodyczne piosenek prezentowanych na szkoleniu
- Zestaw nagrań utworów muzycznych epok od klasycyzmu do współczesności
- Informacje teoretyczne i ciekawostki o każdej z epok
- Obszerna bibliografia
Prowadząca:
mgr Paulina Wójcik-Ilnytska – absolwentka Akademii Muzycznej w Krakowie na Wydziale Twórczości, Interpretacji i Edukacji Muzycznej, a także Akademii Muzycznej w Katowicach na wydziale Wokalno – Instrumentalnym, specjalność wokalno-aktorska. Doktorantka Akademii Muzycznej w Bydgoszczy. Trener – szkoleniowiec, nauczyciel rytmiki i logorytmiki oraz śpiewu i kształcenia słuchu. Jest autorką książki „Nauczmy dzieci śpiewać” oraz artykułów naukowych o tematyce edukacji muzycznej
Szkolenie Muzyka różnych epok jako narzędzie w edukacji muzycznej dzieci znajduje się w ofercie szkoleń dla Rad Pedagogicznych.