100,00 zł
Kurs ma charakter doskonalący, można realizować go w indywidualnym tempie i w dogodnym dla nauczyciela czasie.
Pozostało wolnych miejsc:
Opis
Opis szkolenia:
Adresaci:
nauczyciele pracujący ze starszymi dziećmi i młodzieżą (od IV klasy szkoły podstawowej)
Liczba godzin:
4 godziny dydaktyczne
Cele szkolenia:
• poznanie atrakcyjnych dla młodzieży muzycznych aktywności grupowych,
• rozwój umiejętności improwizacji i twórczego muzykowania,
• zapoznanie z metodami wykorzystującymi body percussion, grę na prostych instrumentach oraz rekwizytach dźwiękowych,
• nauka łączenia muzyki z innymi dziedzinami sztuki – filmem, plastyką, teatrem,
• zdobycie praktycznych pomysłów na aktywizujące zajęcia, rozwijające współpracę i kreatywność uczniów,
• poszerzenie repertuaru dydaktycznego o utwory różnych gatunków muzycznych (klasycznych, filmowych, rozrywkowych, elektronicznych).
Treści programowe:
1. Podkładanie muzyki do filmów niemych – samodzielne tworzenie efektów dźwiękowych i dobieranie muzyki do krótkich scen filmowych.
2. Gra na kubeczkach – rytmiczne układy grupowe angażujące koordynację i współpracę.
3. Muzyczny teatr cieni – tworzenie scenek niemych z użyciem gestu, rekwizytów i muzyki.
4. Grające obrazy – muzyczne interpretacje znanych dzieł sztuki z użyciem instrumentów i przedmiotów codziennego użytku.
5. Body percussion – opracowania rytmiczne na gestodźwięki.
W materiałach szkoleniowych znajdują się:
- nagranie szkolenia,
- opisy wszystkich ćwiczeń i aktywności,
- wykaz potrzebnych pomocy dydaktycznych i rekwizytów,
- wskazówki do realizacji i uwagi praktyczne,
- nagrania utworów i podkładów muzycznych użytych podczas szkolenia,
- wiadomości teoretyczne omawiane na szkoleniu,
- materiały dodatkowe do dalszej pracy z uczniami.
Organizacja szkolenia:
Kurs „Muzyczne aktywności dla młodzieży i dzieci starszych” ma charakter doskonalący, można realizować go w indywidualnym tempie i w dogodnym dla nauczyciela czasie. Po dokonaniu opłaty i zaksięgowaniu na naszym koncie, uczestnik otrzymuje dostęp do nagrania szkolenia oraz materiałów dodatkowych. Na zakończenie uczestnicy rozwiązują krótki test online sprawdzający wiedzę z zakresu zagadnień poruszanych w ramach szkolenia (7 pytań). Aby zaliczyć test, należy odpowiedzieć prawidłowo na 4 pytania testowe. Każdy uczestnik ma do dyspozycji trzy podejścia do testu.
Po zaliczeniu testu, uczestnik otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu kursu doskonalącego dla nauczycieli z naszej akredytowanej Placówki w formie elektronicznej lub pocztą tradycyjną (płatne dodatkowo 15 zł).
Autorka szkolenia:
dr Paulina Wójcik-Ilnytska – absolwentka Akademii Muzycznej w Krakowie na Wydziale Twórczości, Interpretacji i Edukacji Muzycznej, a także Akademii Muzycznej w Katowicach na wydziale Wokalno-Instrumentalnym, specjalność wokalno-aktorska, doktor w dziedzinie sztuki, dyscyplinie sztuki muzyczne. Trener – szkoleniowiec, nauczyciel rytmiki i logorytmiki oraz śpiewu i kształcenia słuchu. Jest autorką książki „Nauczmy dzieci śpiewać” oraz artykułów naukowych o tematyce edukacji muzycznej.

