110,00 zł
Celem szkolenie jest m.in. zapoznanie ze specyfiką komunikacji osób ze spektrum autyzmu oraz wzbogacenie warsztatu pracy nauczyciela/terapeuty
Przepraszamy, mamy już komplet.
Opis
Komunikacja osób ze spektrum autyzmu – szkolenie
Data: 15 grudnia 2022 r. (czwartek) w godz. 17.00 – 20.00
Miejsce: INTERNET – PLATFORMA WEBINAROWA
Szkolenie w formie online z możliwością dyskusji i zadawania pytań. Do uczestnictwa w nim potrzebny jest komputer z głośnikiem i dostęp do Internetu.
Po rejestracji oraz dokonaniu opłaty, uczestnik otrzyma link do logowania (link rozsyłany jest kilka dni przed szkoleniem).
Uwaga! Szkolenie nie będzie nagrywane, odbywa się w czasie rzeczywistym i nie ma możliwości późniejszego odtworzenia w innym terminie.
Uczestnicy szkolenia otrzymują zaświadczenie o ukończeniu formy doskonalenia zawodowego z akredytowanej przez Kuratorium Oświaty placówki (zgodnie z rozporządzeniem MEiN).
Adresaci:
pedagodzy specjalni, logopedzi, nauczyciele pracujący z osobami ze spektrum autyzmu
Liczba godzin:
4 godziny dydaktyczne
Komunikacja osób ze spektrum autyzmu – cele szkolenia:
- Poszerzenie wiedzy na temat komunikacji i jej znaczenia w codziennym życiu
- Zapoznanie ze specyfiką komunikacji osób ze spektrum autyzmu
- Usystematyzowanie wiedzy o metodach komunikacji alternatywnej i wspomagającej
- Wzbogacenie warsztatu pracy nauczyciela/terapeuty
Treści szkoleniowe:
- Autyzm w nowym ujęciu diagnostycznym
- Zaburzenia porozumiewania się u dzieci i młodzieży z autyzmem w obszarze komunikacji werbalnej i niewerbalnej
- Trudności w funkcjonowaniu społecznym osób ze spektrum autyzmu
- Metody wspierające rozwój komunikacji
- Strategie postępowania w terapii osób ze spektrum autyzmu
Prowadząca:
mgr Irena Daniel – oligofrenopedagog, neurologopeda, autorka bajek logopedycznych, terapeuta TUS, terapeuta EEG Biofeedback. Pracuje w zespole szkół z dziećmi i młodzieżą ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym ze spektrum autyzmu. Prowadzi zajęcia z wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, zajęcia rewalidacyjne oraz zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze. Diagnozuje i prowadzi terapię dzieci w poradni psychologiczno-pedagogicznej.
Powyższe szkolenie znajduje się także w ofercie Szkoleń Rad Pedagogicznych – zapraszamy do współpracy.