120,00 zł
Prowadząca: dr Amelia Dziurda-Multan – nauczyciel dyplomowany, pedagog specjalny, wykładowca akademicki, ekspert d/s pomocy psychologiczno-pedagogicznej
Pozostało wolnych miejsc: 20
Opis
Data: 3 listopada 2026 r. (wtorek) w godz. 18.00 – 20.15
Miejsce: INTERNET – PLATFORMA WEBINAROWA
Szkolenie w formie online z możliwością dyskusji i zadawania pytań. Do uczestnictwa w nim potrzebny jest komputer z głośnikiem i dostęp do Internetu.
Po rejestracji oraz dokonaniu opłaty, uczestnik otrzyma link do logowania (link rozsyłany jest kilka dni przed szkoleniem).
Uwaga! Szkolenie nie będzie nagrywane, odbywa się w czasie rzeczywistym i nie ma możliwości późniejszego odtworzenia w innym terminie.
Uczestnicy szkolenia otrzymują zaświadczenie o ukończeniu formy doskonalenia zawodowego z akredytowanej przez Kuratorium Oświaty placówki (zgodnie z rozporządzeniem MEN).
Adresaci:
nauczyciele/specjaliści wszystkich etapów edukacyjnych, dyrektorzy przedszkoli i szkół
Liczba godzin:
3 godziny dydaktyczne
Cele szkolenia:
Uczestnicy:
- poznają procedurę oceny funkcjonalnej dziecka/ucznia i jej rolę w organizacji edukacji włączającej
- potrafią określić role i odpowiedzialność osób z zespołu konsultacyjnego ds. SzOF
- zapoznają się z portalem wsparcia edukacyjno-terapeutycznego MEN
- potrafią zaplanować i wdrożyć proces SzOF w placówce
- poznają standaryzowane narzędzia rekomendowane w ocenie funkcjonalnej oraz zasady ich doboru do potrzeb dziecka/ucznia
- potrafią przygotować poprawną merytorycznie opinię o funkcjonowaniu ucznia zgodnie z wymogami oceny funkcjonalnej
Treści szkoleniowe:
- Procedura szkolnej oceny funkcjonalnej dziecka/ucznia i jej rola w organizacji edukacji włączającej, realizacja procesu SzOF w placówce.
- Role i odpowiedzialność osób z zespołu konsultacyjnego.
- Portal wsparcia edukacyjno-terapeutycznego MEN.
- Narzędzia rekomendowane do przeprowadzenia SzOF. Dobór narzędzi według wieku oraz potrzeb dziecka/ucznia.
- Bank słówek przydatnych w redagowaniu opinii o funkcjonowaniu dziecka/ucznia – wskazówki redakcyjne do praktycznego zastosowania.
Po szkoleniu otrzymasz materiały:
podręcznik rekomendowany przez MEN do przeprowadzenia SzOF
Prowadząca:
dr Amelia Dziurda-Multan – dr nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki, mgr filologii polskiej i logopedii, nauczyciel dyplomowany, surdopedagog, oligofrenopedagog, absolwent studiów: rewalidacja i edukacja osób ze spektrum autyzmu, terapeuta Integracji Sensorycznej, wykładowca akademicki, autorka publikacji naukowych z zakresu pedagogiki specjalnej
Szkolenie Jak przygotować dobrą opinię o funkcjonowaniu ucznia zgodnie z wymogami oceny funkcjonalnej? znajduje się także w naszej ofercie szkoleń dla Rad Pedagogicznych – zapraszamy do współpracy
