Jak pracować z dzieckiem/uczniem z afazją? 16.03.2026

Opis

Afazja – szkolenie

Data: 16 marca 2026 r. (poniedziałek) w godz. 17.00 – 20.00

Miejsce: INTERNET – PLATFORMA WEBINAROWA

Szkolenie w formie online z możliwością dyskusji i zadawania pytań. Do uczestnictwa w nim potrzebny jest komputer z głośnikiem i dostęp do Internetu.

Po rejestracji oraz dokonaniu opłaty, uczestnik otrzyma link do logowania (link rozsyłany jest kilka dni przed szkoleniem).

Uwaga! Szkolenie nie będzie nagrywane, odbywa się w czasie rzeczywistym i nie ma możliwości późniejszego odtworzenia w innym terminie.

Uczestnicy szkolenia otrzymują zaświadczenie o ukończeniu formy doskonalenia zawodowego z akredytowanej przez Kuratorium Oświaty placówki (zgodnie z rozporządzeniem MEN).

Adresaci: 

nauczyciele oraz specjaliści pracujący w szkołach i przedszkolach

Liczba godzin:

4 godziny dydaktyczne

Afazja – szkolenie, cele:

• poznanie patomechanizmów afazji
• zapoznanie ze specyfiką pracy z dziećmi z afazją – funkcjonowanie ucznia z afazją w szkole, sposoby komunikowania się z nim oraz oceniania
• poznanie zasad terapii – odbudowywanie systemu komunikacji werbalnej i pisemnej

Afazja – treści szkoleniowe:

1. Afazja – przyczyny, objawy, konsekwencje.
2. Diagnoza różnicowa – afazja, SLI.
3. Zadania wspomagające pracę z dziećmi z afazją – obszary sprawności językowych i ich specyfika w obrazie afazji.
4. Warsztaty usprawniające komunikację językową ucznia z afazją.
5. Dostosowanie wymagań edukacyjnych ucznia z afazją – funkcjonowanie na lekcji i ocenianie; dostosowania egzaminacyjne.

Po szkoleniu otrzymasz materiały:

• informacje teoretyczne na temat afazji
• ćwiczenia przydatne w pracy z dzieckiem/uczniem z afazją
• komunikat CKE o dostosowaniach egzaminacyjnych dla ucznia z afazją
• przydatna literatura
• propozycje dostosowań wymagań edukacyjnych, WOPFU i programu rewalidacji dla ucznia z afazją

Prowadząca: 

mgr Małgorzata Rucka – pedagog, logopeda, neurologopeda (specjalizacja neurologopedia kliniczna z wczesną interwencją logopedyczną). Doświadczenie zawodowe zdobywała m.in. w PPP Polskiego Towarzystwa Dysleksji, MDK Fort 49 „Krzesławice”, Specjalistycznej Poradni Wczesnej Pomocy Psychologiczno – Pedagogicznej, Krakowskiej Szkole Teatralnej i Filmowej, PPP nr 4 w Krakowie, z którą jest nadal związana zawodowo

Szkolenie pt. Jak pracować z dzieckiem/uczniem z afazją? znajduje się także w ofercie szkoleń Rad Pedagogicznych – zapraszamy do współpracy.