120,00 zł
Adresatami szkolenia są nauczyciele wszystkich typów szkół, dyrektorzy, wicedyrektorzy
Przepraszamy, mamy już komplet.
Opis
Data: 4 grudnia 2023 r. (poniedziałek) w godz. 17.00 – 20.00
Miejsce: INTERNET – PLATFORMA WEBINAROWA
Szkolenie w formie online z możliwością dyskusji i zadawania pytań. Do uczestnictwa w nim potrzebny jest komputer z głośnikiem i dostęp do Internetu.
Po rejestracji oraz dokonaniu opłaty, uczestnik otrzyma link do logowania (link rozsyłany jest kilka dni przed szkoleniem).
Uwaga! Szkolenie nie będzie nagrywane, odbywa się w czasie rzeczywistym i nie ma możliwości późniejszego odtworzenia w innym terminie.
Uczestnicy szkolenia otrzymują zaświadczenie o ukończeniu formy doskonalenia zawodowego z akredytowanej przez Kuratorium Oświaty placówki (zgodnie z rozporządzeniem MEiN).
Adresaci:
nauczyciele wszystkich typów szkół, dyrektorzy, wicedyrektorzy
Liczba godzin:
4 godziny dydaktyczne
Cele – uczestnik szkolenia:
- zna podstawę prawną oceniania oraz przepisy regulujące ocenianie w szkole
- potrafi zastosować w/w przepisy prawa oświatowego w praktyce szkolnej
- potrafi wypracować wymaganą dokumentację dotyczącą oceniania
- ma świadomość celów oceniania
Jak oceniać uczniów – Treści szkoleniowe:
- Podstawa prawna oceniania.
- Ocenianie ucznia z zajęć edukacyjnych i zachowania.
- Obowiązki nauczycieli i wychowawców związanych z ocenianiem.
- Zwolnienie ucznia z realizacji obowiązkowych zajęć edukacyjnych.
- Sposób przeprowadzania egzaminów klasyfikacyjnych.
- Postępowanie w przypadku ustalenia rocznej oceny klasyfikacyjnej niezgodnie z przepisami prawa oświatowego, w tym sposób przeprowadzenia sprawdzianu wiadomości i umiejętności.
- Promowane uczniów.
- Sposób przeprowadzania egzaminów poprawkowych.
- Dokumentacja oceniania uczniów.
Prowadząca:
mgr Joanna Edyta Pociecha – nauczyciel z ponad 30-letnim stażem pracy, były wizytator kuratorium oświaty, od kilkunastu lat dyrektor zespołu szkolno- przedszkolnego. Trener w oświacie i biznesie, coach, doradca, ekspert w zakresie nadzoru pedagogicznego, oceniania ucznia, w tym kształtującego, oceniania nauczycieli, aktywnych metod nauczania, dydaktyki nauczania.