Jak mówić, by dzieci słuchały – pozytywna dyscyplina w świetlicy i w klasie

120,00 

Głównym celem szkolenia jest zapoznanie uczestników z założeniami pozytywnej dyscypliny i jej zastosowaniem w pracy z dziećmi w świetlicy i w edukacji wczesnoszkolnej

Przepraszamy, mamy już komplet.

Opis

Data: 8 grudnia 2025 r. (poniedziałek) w godz. 17.00 – 19.15

* CHCĘ, BY PRACODAWCA OPŁACIŁ MOJE ZAMÓWIENIE – JAK TO ZROBIĆ?

Miejsce: INTERNET – PLATFORMA WEBINAROWA

Zapisy poprzez formularz zgłoszeniowy (przycisk zapisz się) lub telefonicznie pod numerem 604 705 942 (od poniedziałku do piątku w godzinach od 8:00 do 16:00)

Szkolenie w formie online z możliwością dyskusji i zadawania pytań. Do uczestnictwa w nim potrzebny jest komputer z głośnikiem i dostęp do Internetu.

Po rejestracji oraz dokonaniu opłaty, uczestnik otrzyma link do logowania (link rozsyłany jest kilka dni przed szkoleniem).

Uwaga! Szkolenie nie będzie nagrywane, odbywa się w czasie rzeczywistym i nie ma możliwości późniejszego odtworzenia w innym terminie.

Uczestnicy szkolenia otrzymują zaświadczenie o ukończeniu formy doskonalenia zawodowego z akredytowanej przez Kuratorium Oświaty placówki (zgodnie z rozporządzeniem MEN).

Adresaci: 

nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej, nauczyciele w świetlicy szkolnej, pedagodzy

Liczba godzin:

3 godziny dydaktyczne

Cele szkolenia:

  • Zapoznanie uczestników z założeniami pozytywnej dyscypliny i jej zastosowaniem w pracy z dziećmi (w świetlicy i klasie).
  • Rozwijanie umiejętności wychowawczych i komunikacyjnych wspierających budowanie atmosfery współpracy i szacunku.
  • Wyposażenie nauczycieli i wychowawców w konkretne narzędzia i strategie radzenia sobie z trudnymi zachowaniami bez stosowania kar i nagród.
  • Zapoznanie uczestników z praktycznymi metodami do wykorzystania w klasie i świetlicy: rytuały, narzędzia wyciszające, zabawy wspierające współpracę.

Szkolenie Pozytywna dyscyplina – treści:

  1. Wprowadzenie do pozytywnej dyscypliny – czym różni się od „tradycyjnych” metod wychowawczych?
  2. Nauczyciel jako przewodnik – jak budować autorytet oparty na relacji, a nie strachu.
  3. Tworzenie i wprowadzanie zasad.
  4. Komunikacja w duchu pozytywnej dyscypliny.
  5. Radzenie sobie z trudnymi zachowaniami – narzędzia wyciszające i pomagające wrócić uczniom do równowagi.
  6. Techniki i narzędzia do zastosowania w klasie i świetlicy szkolnej.

Po szkoleniu otrzymasz materiały:

  • Treści w pigułce – skrypt z prezentacji multimedialnej

Prowadząca:

mgr Aneta Suchecka – redaktorka naczelna dwumiesięcznika „Świetlica w szkole”. Pedagożka, terapeutka, nauczycielka w świetlicy szkolnej, animatorka. Autorka publikacji skierowanych do nauczycieli szkół i przedszkoli oraz autorskich webinariów skierowanych do wychowawców w świetlicach. Współautorka e-booka „Czas wolny: 150 zabaw dla dzieci”

 

Szkolenie Jak mówić, by dzieci słuchały – pozytywna dyscyplina w świetlicy i w klasie znajduje się w ofercie szkoleń dla Rad Pedagogicznych – zapraszamy do współpracy.