120,00 zł
Podczas szkolenia zostaną zaprezentowane zabawy muzyczno-ruchowe, piosenki i tańce integrujące klasę/grupę
Przepraszamy, mamy już komplet.
Opis
Data: 22 sierpnia 2024 r. (czwartek) w godz. 17.00 – 20.00
Miejsce: INTERNET – PLATFORMA WEBINAROWA
Szkolenie w formie online z możliwością dyskusji i zadawania pytań. Do uczestnictwa w nim potrzebny jest komputer z głośnikiem i dostęp do Internetu.
Po rejestracji oraz dokonaniu opłaty, uczestnik otrzyma link do logowania (link rozsyłany jest kilka dni przed szkoleniem).
Uwaga! Szkolenie nie będzie nagrywane, odbywa się w czasie rzeczywistym i nie ma możliwości późniejszego odtworzenia w innym terminie.
Uczestnicy szkolenia otrzymują zaświadczenie o ukończeniu formy doskonalenia zawodowego z akredytowanej przez Kuratorium Oświaty placówki (zgodnie z rozporządzeniem MEiN).
Na szkoleniu poznamy zabawy i aktywności muzyczne, które pomogą zintegrować grupę. Dowiemy się, w jaki sposób stworzyć przyjazną, pełną zaufania atmosferę w klasie oraz jak pomóc uczniom zbliżyć się do siebie poprzez gry i zabawy muzyczno-ruchowe, tańce integracyjne, piosenki i ćwiczenia przy muzyce.
Adresaci:
nauczyciele edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, pedagodzy, psycholodzy, nauczyciele świetlicy, nauczyciele muzyki młodszych klas szkoły podstawowej (IV-V), nauczyciele prowadzący zajęcia umuzykalniające z młodszymi dziećmi, a także wszyscy nauczyciele zainteresowani wspomnianą tematyką, pragnący wzbogacić swój warsztat pracy o nowe pomysły i zabawy muzyczne
Liczba godzin:
4 godziny dydaktyczne
Cele szkolenia:
- poznanie tańców i ćwiczeń integracyjnych
- nauka ciekawych piosenek i ich opracowań ruchowych
- poznanie muzycznych gier, konkursów i zabaw zespołowych
- nauka zabaw i opracowań na instrumentach perkusyjnych
- zapoznanie z zabawami integracyjnymi i generującymi pozytywne relacje w grupie
- poznanie sposobów na ciekawe wykorzystanie rekwizytów podczas zabaw i tańców
- poznanie ćwiczeń z zakresu body percussion
- poznanie atrakcyjnej dla dzieci literatury muzycznej, którą można wykorzystywać podczas zajęć
Treści szkoleniowe:
- Tańce i zabawy integracyjne
- Ćwiczenia ruchowo-słuchowe, uwrażliwiające na elementy muzyki, kształcące refleks i umiejętność utrzymania stałego tempa i pulsu przez grupę
- Piosenki z opracowaniem ruchowym oraz ich wykorzystanie w zabawach muzycznych
- Improwizacje ruchem
- Zabawy z instrumentami Orffa, instrumentowanie piosenek i utworów muzycznych
- Ćwiczenia z gestodźwiękami (body percussion)
- Tańce i inscenizacje do muzyki klasycznej
- Ciekawe sposoby wykorzystania rekwizytów w tańcu i zabawach muzycznych
- Zabawowe ćwiczenia rytmiczno-głosowe, koordynujące dźwięk z ruchem, rytmizujące tekst
- Muzyczne gry interaktywne
Po szkoleniu otrzymasz materiały:
- opisy ćwiczeń, zabaw i tańców prezentowanych na szkoleniu
- zestaw nagrań utworów i podkładów muzycznych do ćwiczeń
- tekst i nuty piosenek oraz nagranie ich linii melodycznej
- lista atrakcyjnych dla dzieci utworów z zakresu muzyki klasycznej
- praktyczne wskazówki do prowadzenia zajęć
- słowniczek przydatnych pojęć i terminów muzycznych
- obszerna bibliografia
Prowadząca:
mgr Paulina Wójcik-Ilnytska – absolwentka Akademii Muzycznej w Krakowie na Wydziale Twórczości, Interpretacji i Edukacji Muzycznej, a także Akademii Muzycznej w Katowicach na wydziale Wokalno – Instrumentalnym, specjalność wokalno-aktorska. Doktorantka Akademii Muzycznej w Bydgoszczy. Trener – szkoleniowiec, nauczyciel rytmiki i logorytmiki oraz śpiewu i kształcenia słuchu. Jest autorką książki „Nauczmy dzieci śpiewać” oraz artykułów naukowych o tematyce edukacji muzycznej
Szkolenie pt. Integracyjne zabawy muzyczno-ruchowe wspierające rozwój grupy znajduje się także w ofercie Szkoleń Rad Pedagogicznych – zapraszamy do współpracy.