Filmoterapia jako narzędzie pracy z osobami z niepełnosprawnością intelektualną

120,00 

Celem szkolenia jest poszerzenie wiedzy na temat filmoterapii i wykorzystania jej w praktyce podczas pracy z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną

Pozostało wolnych miejsc: 20

Opis

* CHCĘ, BY PRACODAWCA OPŁACIŁ MOJE ZAMÓWIENIE – JAK TO ZROBIĆ?

Data: 27 marca 2023 r. (poniedziałek) w godz. 17.00 – 20.00

Miejsce: INTERNET – PLATFORMA WEBINAROWA

Zapisy poprzez formularz zgłoszeniowy (przycisk zapisz się) lub telefonicznie pod numerem 604 705 942 (od poniedziałku do piątku w godzinach od 8:00 do 16:00)

Szkolenie w formie online z możliwością dyskusji i zadawania pytań. Do uczestnictwa w nim potrzebny jest komputer z głośnikiem i dostęp do Internetu.

Po rejestracji oraz dokonaniu opłaty, uczestnik otrzyma link do logowania (link rozsyłany jest kilka dni przed szkoleniem).

Uwaga! Szkolenie nie będzie nagrywane, odbywa się w czasie rzeczywistym i nie ma możliwości późniejszego odtworzenia w innym terminie.

Uczestnicy szkolenia otrzymują zaświadczenie o ukończeniu formy doskonalenia zawodowego z akredytowanej przez Kuratorium Oświaty placówki (zgodnie z rozporządzeniem MEiN).

Adresaci: 

nauczyciele, pedagodzy, psycholodzy, wychowawcy pracujący z osobami z niepełnosprawnością intelektualną (lekką, umiarkowaną i znaczną)

Liczba godzin:

4 godziny dydaktyczne

Cele szkolenia:

  • poszerzenie wiedzy na temat filmoterapii i wykorzystania jej w praktyce podczas pracy z uczniem
  • poznanie metod i narzędzi filmoterapeutycznych wykorzystywanych do pracy z osobami z niepełnosprawnością intelektualną
  • ukazanie możliwości wykorzystania technik filmoterapeutycznych podczas zajęć edukacyjnych

Treści szkoleniowe:

  1. Film jako narzędzie edukacyjne i terapeutyczne
  2. Filmoterapia – rodzaje filmoterapii oraz zasady prowadzenia zajęć filmoterapeutycznych
  3. Przykłady filmów oraz sposoby ich wykorzystania do pracy z osobami z niepełnosprawnością intelektualną
  4. Zalety i wady filmoterapii w pracy z osobami z niepełnosprawnością intelektualną
  5. Filmoterapia aktywna, czyli tworzenie filmów jako praca terapeutyczno-edukacyjna. Opis metody oraz narzędzi pracy
  6. Przykładowe scenariusze zajęć filmoterapeutycznych
  7. Zalety i wady filmoterapii aktywnej w pracy z osobami z niepełnosprawnością intelektualną

Po szkoleniu otrzymasz materiały:

  • przykładową filmografię zawierającą filmy do wykorzystania w pracy filmoterapeutycznej
  • przydatną literaturę związaną z filmoterapią
  • przykłady ćwiczeń oraz scenariusze zajęć do pracy

Prowadzący:

mgr Dariusz Janiczak – nauczyciel, pedagog specjalny, filmoterapeuta z kilkunastoletnim doświadczeniem. Na co dzień pracuje z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną prowadząc zajęcia kształtujące kreatywność. Dodatkowo prowadzi warsztaty filmowe oraz spotkania filmoterapeutyczne dla dzieci i młodzieży w krakowskim studyjnym kinie Sfinks. Współtwórca i koordynator ogólnopolskiego Festiwalu Filmowego Osób z Niepełnosprawnościami FilmON, który odbywa się w Krakowie. Autor kilku filmów amatorskich nagradzanych na ogólnopolskich Festiwalach Filmowych, realizator reportaży do Nowohuckiej Kroniki Filmowej.