Elementy integracji sensorycznej w codziennej pracy nauczyciela

120,00 

Szkolenie skierowane jest do zainteresowanych nauczycieli oraz specjalistów przedszkoli i szkół

Pozostało wolnych miejsc: 16

Opis

Data: 30 stycznia 2023 r. (poniedziałek) w godz. 17.00 – 20.00

Miejsce: INTERNET – PLATFORMA WEBINAROWA

Zapisy poprzez formularz zgłoszeniowy (przycisk zapisz się) lub telefonicznie pod numerem 604 705 942 (od poniedziałku do piątku w godzinach od 8:00 do 16:00)

Szkolenie w formie online z możliwością dyskusji i zadawania pytań. Do uczestnictwa w nim potrzebny jest komputer z głośnikiem i dostęp do Internetu.

Po rejestracji oraz dokonaniu opłaty, uczestnik otrzyma link do logowania (link rozsyłany jest kilka dni przed szkoleniem).

Uwaga! Szkolenie nie będzie nagrywane, odbywa się w czasie rzeczywistym i nie ma możliwości późniejszego odtworzenia w innym terminie.

Uczestnicy szkolenia otrzymują zaświadczenie o ukończeniu formy doskonalenia zawodowego z akredytowanej przez Kuratorium Oświaty placówki (zgodnie z rozporządzeniem MEiN.

Adresaci: 

zainteresowani nauczyciele przedszkola i szkoły, pedagodzy, psycholodzy, pedagodzy specjalni, terapeuci

Liczba godzin:

4 godziny dydaktyczne

Cele szkolenia – uczestnicy:

  • zapoznają się z kluczowymi dla integracji sensorycznej pojęciami
  • poznają rolę zmysłów i ich znaczenie w edukacji
  • zapoznają się z procesem rozwoju zmysłów oraz czynnikami zaburzającymi ich pracę
  • będą w stanie nazywać zaburzenia integracji sensorycznej i rozpoznawać ich objawy
  • nauczą się, na co zwracać uwagę w rozwoju dziecka oraz jak radzić sobie z niepokojącymi zachowaniami
  • będą w stanie właściwie pokierować rodziców do specjalistów
  • dobiorą odpowiednie ćwiczenia i aktywności do trudności dziecka
  • zbudują scenariusz zajęć z dzieckiem
  • będą w stanie zapoznać się z treścią diagnozy i ją właściwie przeanalizować

Treści szkoleniowe:

  1. Założenia integracji sensorycznej
  2. Rola i znaczenie zmysłów
  3. Sposoby stymulacji zmysłów
  4. Zaburzenia integracji sensorycznej – rodzaje i objawy
  5. Jak zachowuje się dziecko z zaburzeniami SI w przedszkolu i szkole?
  6. Analiza diagnozy dziecka z zaburzeniami SI
  7. Dyspraksja
  8. Zabawy, ćwiczenia i aktywności, prezentacja pomocy dydaktycznych – warsztat
  9. Scenariusz zajęć z wykorzystaniem integracji sensorycznej do pracy w przedszkolu i w szkole

Po szkoleniu otrzymasz materiały:

  • kwestionariusz wywiadu z rodzicem
  • przykładową diagnozę dziecka

Prowadząca:

mgr Justyna Kapuścińska-Kozakiewicz absolwentka Uniwersytetu Jagiellońskiego oraz Uniwersytetu Wrocławskiego. Z zawodu nauczyciel i pedagog, z zamiłowania i powołania terapeuta. Ukończyła studia z zakresu terapii pedagogicznej i terapii integracji sensorycznej oraz liczne szkolenia, m.in. terapię ręki. Uwielbia pracę z dziećmi i rodzicami. Jest właścicielką gabinetu terapeutycznego Zmysłek Centrum Rozwoju i Wsparcia Dziecka. Swoją pasję bycia terapeutą realizuje również pisząc artykuły związane z pedagogiką, terapią pedagogiczną, nauczaniem i integracją sensoryczną. Prywatnie – szczęśliwa mężatka, która uwielbia czytać książki i chodzić do teatru. Kiedy tylko ma możliwość podróżuje, szczególnie na Wschód, który ogromnie ją fascynuje.

Szkolenie Elementy integracji sensorycznej w codziennej pracy nauczyciela znajduje się także w ofercie Szkoleń Rad Pedagogicznych – zapraszamy do współpracy.