Opis

Data: 28 marca 2023 r. (wtorek) w godz. 17.00 – 20.00

Miejsce: INTERNET – PLATFORMA WEBINAROWA

Szkolenie w formie online z możliwością dyskusji i zadawania pytań. Do uczestnictwa w nim potrzebny jest komputer z głośnikiem i dostęp do Internetu.

Po rejestracji oraz dokonaniu opłaty, uczestnik otrzyma link do logowania (link rozsyłany jest kilka dni przed szkoleniem).

Uwaga! Szkolenie nie będzie nagrywane, odbywa się w czasie rzeczywistym i nie ma możliwości późniejszego odtworzenia w innym terminie.

Uczestnicy szkolenia otrzymują zaświadczenie o ukończeniu formy doskonalenia zawodowego z akredytowanej przez Kuratorium Oświaty placówki (zgodnie z rozporządzeniem MEiN.

Adresaci: 

zainteresowani nauczyciele przedszkola i szkoły, pedagodzy, psycholodzy, pedagodzy specjalni, terapeuci

Liczba godzin:

4 godziny dydaktyczne

Cele szkolenia – uczestnicy:

• zapoznają się z kluczowymi dla integracji sensorycznej pojęciami
• poznają rolę zmysłów i ich znaczenie w edukacji
• zapoznają się z procesem rozwoju zmysłów oraz czynnikami zaburzającymi ich pracę
• będą w stanie nazywać zaburzenia integracji sensorycznej i rozpoznawać ich objawy
• nauczą się, na co zwracać uwagę w rozwoju dziecka oraz jak radzić sobie z niepokojącymi zachowaniami
• będą w stanie właściwie pokierować rodziców do specjalistów
• dobiorą odpowiednie ćwiczenia i aktywności do trudności dziecka
• zbudują scenariusz zajęć z dzieckiem
• będą w stanie zapoznać się z treścią diagnozy i ją właściwie przeanalizować

Treści szkoleniowe:

1. Założenia integracji sensorycznej
2. Rola i znaczenie zmysłów
3. Sposoby stymulacji zmysłów
4. Zaburzenia integracji sensorycznej – rodzaje i objawy
5. Jak zachowuje się dziecko z zaburzeniami SI w przedszkolu i szkole?
6. Analiza diagnozy dziecka z zaburzeniami SI
7. Dyspraksja
8. Zabawy, ćwiczenia i aktywności, prezentacja pomocy dydaktycznych – warsztat
9. Scenariusz zajęć z wykorzystaniem integracji sensorycznej do pracy w przedszkolu i w szkole

Po szkoleniu otrzymasz materiały:

• kwestionariusz wywiadu z rodzicem
• program terapii integracji sensorycznej

Prowadząca:

mgr Justyna Kapuścińska-Kozakiewicz – absolwentka Uniwersytetu Jagiellońskiego oraz Uniwersytetu Wrocławskiego. Z zawodu nauczyciel i pedagog, z zamiłowania i powołania terapeuta. Ukończyła studia z zakresu terapii pedagogicznej i terapii integracji sensorycznej oraz liczne szkolenia, m.in. terapię ręki. Uwielbia pracę z dziećmi i rodzicami. Jest właścicielką gabinetu terapeutycznego Zmysłek Centrum Rozwoju i Wsparcia Dziecka. Swoją pasję bycia terapeutą realizuje również pisząc artykuły związane z pedagogiką, terapią pedagogiczną, nauczaniem i integracją sensoryczną. Prywatnie – szczęśliwa mężatka, która uwielbia czytać książki i chodzić do teatru. Kiedy tylko ma możliwość podróżuje, szczególnie na Wschód, który ogromnie ją fascynuje.

Szkolenie Elementy integracji sensorycznej w codziennej pracy nauczyciela znajduje się także w ofercie Szkoleń Rad Pedagogicznych – zapraszamy do współpracy.